德头看向左侧说。
研究中心的占地十分辽阔,但建筑物群偏集中在中心,造成周围一片空旷的地带,如有人从任何方向侵入都能马上发现。
不过这并不成问题,以大明的速度要无声无息的溜进去,这是轻而易举的事。可难就难在内部状况不明,到时进去后反而不知要从哪下手。
“今天我们就先调查一下环境情报和出入人口,看老孝在光碟里还能发现什么再做下一步决定。车后面有摄影器材,看到可疑之处就拍吧。”
“那我内你外。”
大明所谓我内的意思,就是直接溜进人家研究中心里拍照,视森严警备于无物,宛如走在观光胜地一样。
虽然像这种地方肯定布有不少的隐藏式摄影机,但藉由老孝所做的示警器,大明都能发觉躲过,顺便将这些地方都给记录下来。
更甚者,大明还能趁机溜到内部逛逛。只是准备不充分怕人发现(其实是看不懂英文不知道接下来该怎走),所以并不过于深入,但至少对内部也颇有点了解。
另一方面,阿德则是在外围拍摄研究中心的全景,且纪录有哪些出入的车辆。两人就这样一直忙到下午,才匆匆收拾离去。
同样的时间,同样的任课老师。不同的是前天专门发呆二人组,今天却在课堂上呼呼大睡,让任课老师不禁怀疑,自己的教育有这么失败吗?
以学末成绩来分,老师分成四种。
全部让你过关ALLPASS的,我们称之为“好好老师”。
开根号乘以十的那种,称之为“好老师”。
不加分,“你老师”。
会当人的,“X你老师”。
这位老师是第四种,以开当铺出名的。
可睡觉那两个,一个是班上的前三名,另一个成绩平平却总能低空掠过。让这位任课老师气的牙痒痒之余,却又无可奈何。
不过大明和阿德的情况有差,阿德他是累到睡,大明则是无聊到睡。
这样几日下来,老孝将他在网上能找到的资料(入侵AT的主电脑),在和光碟里的资讯、大明等收集而来的各方情报整合出来,对AT内部大概已有个了解。剩下的,就等到时随机应变。
行动方面,大明当然是不二人选,因为AT戒备确实相当森严,万一大明失手的话,还能当场从小偷转职成强盗,狠狠的抢他一笔,这点阿德和老孝就做不到了。
他们两人主要负责的是支援大明的行动,因为顾虑那家伙是英文白痴,所以他们会让大明带着一副摄影器材和通讯器,以便指点他到时该如何行动。
行动时间选在礼拜日下午,因为时差的关系,美国东岸还是深夜中,而且是周末假期间,这点正方便大明他们出手。
大明三人在星期日早上就出门做准备(美国时间傍晚)。
阿德这次搞来了辆箱型车,以便三人布置
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