而这些破坏文明的政策都是尚文一手策划的。因为尚文知道,如果当地人还在的话,秦国管控起来非常的麻烦,而且西域特殊的地形,地貌,狭长的河西走廊很容易被南下的匈奴切断,或者是北上的羌人和切断。这样一来,西域就和关中的联系失去了。一旦失去联系,这些地区就会成为秦国的一块飞地。如果秦国无法控制的话,秦国解决起来就会非常的麻烦。为了杜绝这样的麻烦。尚文不得已推行了这样的政策。如此一来,秦国在西域的治理阻力减少到了最低。加上秦国的移民政策。这些都让秦国迅速的掌控秦国占领的地区。至于负面的情况,尚文虽然知道,但他根本就没有去过西域,也就无法知道具体的情况。
“这些就是玻璃?”墨丽看着尚文弄出来的玻璃说道。
“对。就是玻璃。”尚文说道。
“怎么样?”尚文问道。
“恩。不错。就是易碎。”墨丽看着玻璃瓶说道。
尚文听到之后瘪瘪嘴。
“夸人也不好好夸。”尚文说道。
“我想尽快的离开这里。我能给他们提供的商品也就这些了。玻璃器皿,煮盐,如果他们改造他们的船只的话,他们就能进行贸易,这些东西,他们会迅速的发展起来的。有了这些东西,就能北上燕国,东到朝鲜半岛,南下楚国。即便是他们不生产粮食,也能靠这些东西换取粮食。”尚文说道。
“离开这里,你不可能回去。”墨丽威胁道。
“我会回去的。我会说服墨老。你们墨家是讲道理的。所以,我相信我能说服墨老。”尚文说道。
“先生。先生。”就在这个时候,屋外几个孩童的声音跑过来。
“先生。先生,你要的报纸,我们给你送来了。这次给我们什么好东西!”孩童们兴奋的围拢着尚文。尚文需要大量的报纸了解外面的情况。但尚文没法一个人收集如此之多的报纸,于是他拿着自己的研究成果来换,比如各种颜色的纸张,不过以红色为主,因为红色染料很容易寻找也非常的便宜。再或者就是火药,尚文做几个炮仗给对方玩耍。而这些新式东西俨然让尚文成为这个村子最大的孩子王,孩子们也觉得这个先生非常的好,于是他们卖力的收集报纸。然后换取不同的玩耍之物。
“先生有什么好东西没有,快让我们看看。”孩子们迅速的把尚文围拢起来。一旁的墨丽看着这个大孩子王。
“看看,知道是什么吗?”尚文说着拿出一块玻璃说道。
“玻璃,这是玻璃。先生说过。”一个孩子大声的说道。
“对。是玻璃。不过,这些玻璃还有其他的用处。比如,变的凹凸不平等等。”尚文笑着说道。你们稍微等等。尚文随即开始把玻璃片打磨一番,做成凹凸镜片。用凸镜做的放大镜。而
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