回到租来的公寓,施泽开始抓紧时间学习,乐明煦则坐在他旁边,拿着纸笔给他规划学习时间和学习进度。
施泽做两道题目看乐明煦一眼,每当扫到纸上乐明煦涂涂写写改了又改以便更贴合他的学习计划,还有进度时间表格,施泽觉得浑身都充满了动力。
他从未觉得学习是这样的有趣的事情,他浑身鸡血地一口气刷了半个单元的应用题,脑海里不自觉地已经开始想象等到他学习进度跟上时的场景。
到时候他可以跟乐明煦凑在一起讨论题目,一同为了一道难题绞尽脑汁,他可以跟乐明煦站在一条线上,说着互相都懂的话题。
周围人都只能看着他们,没法插话,因为他们不学习,压根不懂他们在议论什么东西。
就算是在许多人的教室里,他也跟乐明煦像是两人独处一样,过着只有对方的学习生活。
施泽正乐滋滋地畅想未来,一张纸被推到了面前。
这是乐明煦重新誊写的施泽个人专用学习计划表,把施泽所有的时间安排得明明白白。
说实话,以一个现任学渣的眼光来看,这份表格密密麻麻的确有些让人望而生畏,情不自禁地退缩。
但一看见整张都是乐明煦那清俊的字体,施泽又顿时勇气十足。
“这份计划从下周一开始施行,你先看看,哪里不适合我来改,确定了以后,就不要怪我‘心狠手辣’了。”乐明煦笑道。
施泽匆匆扫了一眼,一点问题都不想提,他觉得乐明煦怎么做都很好:“没问题,我觉得可以。”
“真没问题?”乐明煦又问了一次。
施泽点头肯定:“当然,我觉得这份表格非常合理,对我很有用。”
乐明煦刺啦撕开胶带,粘在纸张的四个角上,把这张纸贴在卧室里桌子旁边墙上,回头冲施泽微微一笑:“那就加油,等着你成绩超过我。”
“不会让你失望。”施泽保证。
周日乐明煦跟施泽又去了网吧一趟,他在论坛里一现身,不少人都注意到了。
自从第一次以后,乐明煦有时候会拿施泽的手机登录论坛账号回答问题挣钱,他常常一次性会回答大量的问题,导致第二天论坛有偿提问区被刷屏。
论坛里人现在都戏称他为“刷屏哥”。
而且有些人看他大量回答问题,好么是好奇,要么是想测试他的实力,便开始专门提高有偿的悬赏,专门点他回答问题。
对此,乐明煦来者不拒。
有钱不挣是傻蛋。扫完那些点他的问题以后时间也差不多,乐明煦退出论坛前,发现一个帖子下面,版主正在跟一个人讨论他之前回答的一个问题。
两人越讨论越深,不少一开始围观看热闹的人已经惊呼看不懂,在看天书了。
乐明煦也好奇地围观了一会,这一看,发现了版主提出的一段代码中有个不易察觉到的
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