“这恐怕不好说吧,有利可以赚,再说又不用他出力,天上掉馅饼的事情,他没理由不要呀。”
小米认为,只要是对学校有利的事情,校长没理由拒绝,不仅可以帮助学校提高知名度,又倡导了美好的校园爱情,何乐而不为呢?
“这个就得看校长的了,不过据我所知,我们校长做事从来都有自己的一套,一般人还真说不动他,当然他老婆除外。”
苏以夏则不赞同小米的说法,小米之所以会那样说是因为她不了解校长,在苏以夏还在上学的时候,就觉得他们校长是个特别的人,为人做事无时不刻都散发着自信的魅力,令周围的人都不知不觉地就信服他。
“他老婆?他老婆是谁?是这个学校的老师吗?”在小米的定向思维里,最后结婚的两个人,一般都是有共同话题且在一个环境中,而在小米的印象里,大多数校长的妻子都是老师。
因为女老师往往温柔善良又耐心,身为校长,在学校里已经足够得有威严了,自然是希望有位温柔体贴的妻子。
“猜对啦,校长的老婆,是我当年的英语老师。”苏以夏现在还记得高中时期的英语老师长什么样,因为太美,还被同学们评为最美教师,还是校长给颁的奖,当时俩人在台上相视一笑那个画面,不知道羡慕了多少人。
“英语老师啊,确实,我上学的时候,就觉得语文老师和英语老师最好看了。”小米一听到是英语老师,心里立马就了然了。
从小到大,一般教英语还有语文的,都是女老师,而且这两门课的老师,不管从小学初中还有高中亦或是大学,那颜值都是教师届的扛把子,就没见过哪个英语或者语文老师不好看的。
“那她现在还在这里教书吗?或许可以让老师帮帮忙呀?”小米抓着机会就不放过,既然主办方想体现从校园到婚纱,要是能请到老师和校长来,岂不是更好?或许这样反而更有反响。
“这个我就不清楚了,不过当时我们英语老师还很年轻,不出意外的话应该还在这里,只是不知道老师肯不肯帮这个忙,我们老师还是很会躲镜头的。”
苏以夏突然想到以前,每次教室里总有那么几个调皮捣蛋的同学,他们就喜欢在别人不知道的情况下偷拍,但是这么有经验的他们,却连一张英语老师的正脸照片都没有拍到。
拍到的都是些要么是糊的,要么是背影,但大多数都是被头发遮挡住的照片,苏以夏当时就猜到了,英语老师肯定是知道了他们在偷拍,所以故意用头发遮住自己的。
“这事要试过才知道,快带我去办公室,我们看看那位校长夫人在不在。”小米对这位英语老师的好奇心是越来越大了,据苏以夏所说,那位老师应该是一名长得好看做人有非常谦虚,不喜
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