写作是门技术活,本质上来讲,考验的是一个人的整体水平。
毕竟如果肚子里没什么货,肯定也就写不出什么好东西,这是无需质疑的道理。
然而,在应试的层面上来看,这个道理似乎又稍微有点靠不住。
林淼上辈子经历过大大小小百余场需要现场写作的考试,其中不仅包括绝大多数人都必须经历的中考和高考,还包括了一次公务员省考,和一次市里统筹的事业单位招聘考试。
在经历过如此多的现场作文考试后,林淼早就对应试作文充满了心得,而其中最重要的一点心得就是——想要应试作文中拿高分,水平是次要的,套路才是王道。
林淼盯着《门》这个标题看了半天,思维发散得有点厉害。
不是因为这个题目不适合玩套路,恰恰相反,正是因为它可玩的套路实在太多。
但一件事情如果出路太多,反而不容易玩出花样来。
举个不那么恰当的例子,就好比陈凯歌导演明明满腹经纶,可每回拍电影想表达的东西都太多,结果往往越是使劲儿,就越容易拍出千夫所指的烂片来。
可见肚子里的货太多,有时候也不是什么好事情。
相反在认知有限的情况下,一根筋往前冲的人反倒容易一役而竟全功。
比方巨鹿之战的项羽,比方亢龙有悔的郭靖,比方斗破苍……咳!
反正就特么这个意思!
林淼对自己的文章,向来是有要求的,哪怕上辈子是给区领导写千篇一律的讲话稿,每次也总要力求推陈出新搞点新的套路出来。
而此时,就在这个必须现场完成自我证明的地方,林淼就更不能以小学生的标准来要求自己。
要么不写,要么就来点狠的。
苗校长看着林淼足足发呆了五六分钟,正要开口提一下时间上的要求,林淼却突然下笔,写下了一句让她两眼发亮的句子。
“我首先想到的,是在中文语境和英文语境中,人们对于社会规则的不同理解。”
中文语境和英文语境?对社会规则的不同理解?
这是一个6岁孩子应该有的脑回路?
就算是高中生,不,就算是大学生,也不见得能一下子从这个角度切入进来吧?
文化水平明显要比办公室里其他人都高出不止一截的苗校长,深深地看了林淼一眼,而其他几个肤浅的家伙,注意力却全都只放在林淼的硬笔行楷上。
寥寥一行字写完,金校长和林国荣就忍不住开始讨论起林淼的书法功底来。
苗校长简直不能忍,开口道:“看就看,别说话影响孩子写文章啊!”
金校长这才讪讪一笑,闭上了嘴。
显得她这个正职的校长,还不如老苗这个副校长来得有威严。
苗校长又把注意力放回到林淼的作文上,只见林淼写得很快,下一句就简简单单破了题:“英文中有个短语叫
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